Original language | Chinese |
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Publication status | Published - 2011 |
Citation
陳錦榮 (2011年11月):善用小班的契機照顧學習差異,論文發表於「課程與發展研討會2011:課程新走向:政策、實施與持續發展」,香港教育學院,中國。Keywords
- Catering for learner diversity through small class teaching
陳錦榮
Research output: Contribution to conference › Papers
Original language | Chinese |
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Publication status | Published - 2011 |