「問題提出」的教學模式與數學好奇心的培養

趙小雲, 梁興強

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Original languageChinese (Traditional)
Title of host publication《教育與課程改革：珠三角地區的適應與發展》
Editors 古鼎儀, 甘志強, 容萬城
Place of Publication香港
Publisher港澳兒童教育國際協會
Pages81-89
ISBN (Print)9628628542
Publication statusPublished - 2004

Citation

趙小雲和梁興強(2004)：「問題提出」的教學模式與數學好奇心的培養，輯於古鼎儀等編《教育與課程改革：珠三角地區的適應與發展》，(頁81-89)，香港，港澳兒童教育國際協會。

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