Abstract
本設計是在總結性評估的基礎上，注入形成性評估的元素，發揮評估推動不同層次學習的深層功能。導師為學生的論文初稿提出改善建議，對論文的分析水平和撰寫技巧，都有明顯的助益。 Copyright © 2007 香港大學出版社.
| Original language | Chinese (Traditional) |
|---|---|
| Title of host publication | 導向學習的評估：教育實務匯編 |
| Editors | 梁佩雲, 張淑賢 |
| Place of Publication | 香港 |
| Publisher | 香港大學出版社 |
| Pages | 25-28 |
| ISBN (Print) | 9789622098411 |
| Publication status | Published - 2007 |