Abstract
根據榮格心理學的分析,童話中的母親和父親,分別代表了人性格中的男性性(masculine)和女性性(feminine),童話作者如何處理自己性格的對立面向,和文化構造有莫大的關係。本文旨在分析童話的母親形象,來探索其中的情感元素,好讓我們進一步了解童話的教育含義。
Original language | Chinese |
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Publication status | Published - Dec 2002 |
Citation
梁敏兒 (2002年12月):兒童文學與情意教育:童話裏的母親,論文發表於「異端與開拓:中國語文教育國際研討會」暨「第一屆兒童文學與情意教育」,香港大學,中國。Keywords
- 情意教育
- 母親
- 榮格心理學
- 女性性
- 兒童文學