兒童愈早開始學習鋼琴,其學習效率是否愈高?

陳靄欣

Research output: Other contributionHonours Projects

Abstract

本研究為探討兒童愈早開始學習鋼琴,其學習效率是否愈高。由於不少香港的父母為了提升子女的競爭力,讓很年幼的子女學琴,甚至認為愈早開始學習,必能勝人一籌。有音樂教育家也認為年幼學琴可以讓兒童音樂愈早學習音樂,對幼兒將來的發展愈好。但有醫學文獻指出,過早開始反而不利於學習。因為太年幼的兒童,其生理,心理及認知能力都不足以應付學習鋼琴。本文利用文獻探討,由音樂教育,兒童心理及生理的角度分析兒童於幼兒階段學琴的利弊,並探討學習鋼琴的適齡。也探討其他影響學習鋼琴效率的因素。
Original languageChinese
Publication statusPublished - 2016

Keywords

  • 音樂教育
  • 學習鋼琴適齡
  • Honours Project (HP)
  • Bachelor of Education (Honours) (Music) (Four-year Full-time)
  • Programme code: A4B042
  • Course code: MUS4900