兒童愈早開始學習鋼琴，其學習效率是否愈高？

本研究為探討兒童愈早開始學習鋼琴，其學習效率是否愈高。由於不少香港的父母為了提升子女的競爭力，讓很年幼的子女學琴，甚至認為愈早開始學習，必能勝人一籌。有音樂教育家也認為年幼學琴可以讓兒童音樂愈早學習音樂，對幼兒將來的發展愈好。但有醫學文獻指出，過早開始反而不利於學習。因為太年幼的兒童，其生理，心理及認知能力都不足以應付學習鋼琴。本文利用文獻探討，由音樂教育，兒童心理及生理的角度分析兒童於幼兒階段學琴的利弊，並探討學習鋼琴的適齡。也探討其他影響學習鋼琴效率的因素。