個案四:培養香港少數族裔學生跨文化交流能力的教案設計與分析

高放, 宋文珍, 祁永華

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingChapters

Original languageChinese
Title of host publication《非華語學生的中文學與教:課程、教材、教法與評估》
Editors 謝錫金, 祁永華, 岑紹基
Place of Publication香港
Publisher香港大學出版社
Pages149-155
ISBN (Print)9789888083558, 9888083554
Publication statusPublished - 2012

Citation

高放、宋文珍和祁永華(2012):個案四:培養香港少數族裔學生跨文化交流能力的教案設計與分析,輯於謝錫金等編《非華語學生的中文學與教:課程、教材、教法與評估》,(頁149-155),香港,香港大學出版社。

Keywords

  • Alt. title: Teaching design and analysis on nurturing cross-cultural communication capability of non-Chinese speaking students in Hong Kong