個案三:培養香港少數族裔學生語言基本能力的教案設計與分析

高放, 宋文珍, 岑紹基

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingChapter

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Original languageChinese
Title of host publication《非華語學生的中文學與教:課程、教材、教法與評估》
Editors 謝錫金, 祁永華, 岑紹基
Place of Publication香港
Publisher香港大學出版社
Pages141-147
ISBN (Print)9789888083558, 9888083554
Publication statusPublished - 2012

Citation

高放、宋文珍和岑紹基(2012):個案三:培養香港少數族裔學生語言基本能力的教案設計與分析,輯於謝錫金等編《非華語學生的中文學與教:課程、教材、教法與評估》,(頁141-147),香港,香港大學出版社。

Keywords

  • Alt. title: Teaching design and analysis on nurturing basic language capability of non-Chinese speaking students in Hong Kong