《促進藝術學習的評估:透過學習歷程的回饋提升學習素質》

Research output: Book/ReportBook

Original languageChinese
Place of Publication香港
Publisher香港美術教育協會
ISBN (Print)9889744694
Publication statusPublished - 2009

Citation

黃素蘭 (編) (2009):《促進藝術學習的評估:透過學習歷程的回饋提升學習素質》,香港,香港美術教育協會。

Keywords

  • Art
  • Study and teaching (Secondary)
  • Evaluation