《促進藝術學習的評估方案——透過學習歷程的回饋提升學習素質》

Research output: Book/ReportBooks

Original languageChinese
Place of Publication香港
Publisher香港美術教育協會
Publication statusPublished - 2009

Citation

黃素蘭(主編)(2009):《促進藝術學習的評估方案——透過學習歷程的回饋提升學習素質》,香港,香港美術教育協會。