促進學習評估：中學中國語文科教師對此認識有多少？

廖佩莉

Research output: Contribution to journal › Articles › peer-review

Original languageChinese (Traditional)
Pages (from-to)15-24
Journal中國語文通訊
Volume87-88
Publication statusPublished - Sept 2009

Citation

廖佩莉(2009)：促進學習評估：中學中國語文科教師對此認識有多少？《中國語文通訊》，87-88，頁15-24。

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