促進學生思考的數學課堂

Research output: Contribution to journalArticlespeer-review

Original languageChinese (Simplified)
Pages (from-to)1
Journal小學教學(數學版)
Volume2021
Issue numberZ1
Publication statusPublished - 2021

Citation

張僑平(2021):促進學生思考的數學課堂,《小學教學(數學版)》,2021(Z1),頁1。