Abstract
本文簡述一項正在香港進行，名為「幼兒社會道德發展 – 提升幼兒機構實施和評估課程的知識」的計劃。此計劃旨在提升幼兒機構實施和評估課程的知識，協助學前教育機構促進和評估幼兒社會道德發展。透過不同的講座、工作坊、教學會議、顧問訪校及聯合跨校交流會，學前教學人員能互相分享及提升其各方面的課程知識及技能。故此，這計劃也有助兒童學習與人相處，表達情緒及提升道德認知水平。 Copyright © 2010 The Hong Kong Institute of Education.
| Original language | Chinese (Traditional) |
|---|---|
| Pages (from-to) | 79-81 |
| Journal | 香港幼兒學報 |
| Volume | 9 |
| Issue number | 1 |
| Publication status | Published - Jun 2010 |