以言悟文,以語化人:《朗誦與朗誦教學新探》書評

Research output: Contribution to journalArticlespeer-review

Original languageChinese (Traditional)
Pages (from-to)125-139
Journal國際中文教育學報
Volume7
Publication statusPublished - Jun 2020

Citation

金夢瑤(2020):以言悟文,以語化人:《朗誦與朗誦教學新探》書評,《國際中文教育學報》,7,頁125-139。

Keywords

  • Alt. title: 書評:《朗誦與朗誦教學新探》,施仲謀、廖先主編