以普通話為教學語言的真正挑戰:管窺香港小學語文課堂

Research output: Contribution to conferencePaper

Original languageChinese
Publication statusPublished - May 2006

Citation

梁佩雲 (2006年5月):以普通話為教學語言的真正挑戰:管窺香港小學語文課堂,論文發表於「兩岸四地語文政策國際學術研討會」,香港理工大學,中國。

Keywords

  • Primary Education
  • Educational Evaluation