「九儒十丐」:一個至今仍被中學中史教科書廣泛引用的神話

方駿

Research output: Contribution to journalArticlespeer-review

Abstract

香港中學中國歷史教科書至今仍用「九儒十丐」來形容元代儒人的地位。 本文從「九儒十丐」說法的來源及其提出人的生平和著述,元代儒戶的權利和義務,以及元儒的仕進機會等方面進行分析,對「九儒十丐」說法的歷史真實性予以否定。 Copyright © 1996 New Horizons in Education.
Original languageChinese (Traditional)
Pages (from-to)110-113
Journal教育曙光
Volume37
Publication statusPublished - Nov 1996

Citation

方駿(1996):「九儒十丐」:一個至今仍被中學中史教科書廣泛引用的神話,《教育曙光》,37,頁110-113。

Keywords

  • 元朝
  • 儒者地位
  • 香港
  • 中國歷史教科書
  • 課文評論
  • Alt. title: Scholars the ninth and beggars the tenth: A myth that is still prevalent in Hong Kong’s secondary school textbooks on Chinese history