中文作為第二語言的學習策略探究：香港的課堂案例

關之英

Research output: Contribution to conference › Papers

Original languageChinese
Publication statusPublished - Apr 2013
Event第3屆語言理論和教學研究國際學術研討會 - 蘇州, China
Duration: 20 Apr 2013 → 21 Apr 2013

Conference

Conference第3屆語言理論和教學研究國際學術研討會
Country/TerritoryChina
City蘇州
Period20/04/13 → 21/04/13

Citation

關之英 (2013年4月)：中文作為第二語言的學習策略探究：香港的課堂案例，論文發表於「第3屆語言理論和教學研究國際學術研討會」，蘇州，中國。