Abstract
很多學生和老師都知道正多面體祇有正四面體、正六面體、正八面體、正十二面體和正二十面體五種¹。雖然證明的方法有很多,包括利用歐拉公式(V + F − E = 2)找出每個正多面體的面的邊數和棱數的關係從而推出結論等²。是筆者發覺很多初中老師教授此概念時祇草草地根據課文說一遍便算了,這實在有點可惜。本文嘗試透過一個既簡單又具趣味性的摺立體圖形的活動作開始,從而提供老師教導學生學習正多面體祇有五種的簡單證明方法。 Copyright © 2004 香港數學教育學會 .
Original language | Chinese (Traditional) |
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Pages (from-to) | 98-99 |
Journal | 數學教育 |
Volume | 19 |
Publication status | Published - Dec 2004 |