Abstract
В данной статье представлены результаты эксперимента, проведенного с участием студентов бакалавриата, изучающих английский язык как иностранный (выборочная совокупность). Используя психофизический метод, авторы получили количественные данные в виде значений осведомленности о семантической аномалии выборочной совокупности.
This article presents the results of the experiment conducted with recruitment of the undergraduate students studying English as a foreign language (the sample). Using the psychophysical method, the authors obtained quantitative data in the form of values of semantic anomaly awareness of the sample. Copyright © 2021 НИИ механики МГУ.
This article presents the results of the experiment conducted with recruitment of the undergraduate students studying English as a foreign language (the sample). Using the psychophysical method, the authors obtained quantitative data in the form of values of semantic anomaly awareness of the sample. Copyright © 2021 НИИ механики МГУ.
| Original language | Russian |
|---|---|
| Pages (from-to) | 22-29 |
| Journal | Психология Обучения |
| Volume | 2021 |
| Issue number | 1 |
| Publication status | Published - 2021 |
Citation
Даржинова, Л. В., Даржинова, С. В., & Кекеева З. О. (2021). Измерение осведомленности о семантической аномалии посредством психофизического метода. Психология Обучения, 2021(1), 22-29.Keywords
- Семантическая аномалия
- Психофизический метод
- Студенты
- Английский язык как иностранный
- Semantic anomaly
- Psychophysical method
- Students
- English as a foreign language
- Alt. title: Measuring semantic anomaly awareness through the psychophysical method