STEAM蒸蒸日上：生活中的數理人文

本計劃旨在為小學生創設一個以「生活中的數理人文」為題材的活動，引導學生從生活出發，就自己感興趣的課題，廣泛閱讀，認真思考，積極探求事物的原理，並提升中文閱讀能力。另外，計劃還引導參與學生透過寫作實用文類，分享探究成果，從而發展多功能的中文寫作能力。同時，學生的學習成果，例如閱讀科普人文讀物、寫作計劃書、觀察及實驗報告，都會透過不同的評估活動，比方匯報分享、互評而深化學生的思考，營造校園閱讀及寫作氛圍。 本計劃的具體目標包括： 1.透過鼓勵學生廣泛閱讀與數理人文題材有關的中文書籍，培養學生通過中文學習的興趣，並提升閱讀能力； 2.透過分享探究成果，培養學生樂於與人分享的態度，並提升中文寫作能力； 3.透過互評、觀摩，擴大學生的知識面，並形成以「生活中的數理人文」為主題的語文學習共同體。

Funding Source: HKSAR Govt - SCOLAR/Language Fund