全球化下幼兒教師之戲劇課程在地實踐—以臺港兩地為例 (Teachers’ Globalized Action through Drama Education in Kindergarten – Comparing Taiwan and Hong Kong as Examples)

本研究由國立臺南大學藝術學院院長林玫君教授擔任首席研究員，為臺灣科技部一般型研究計畫中之基礎研究。研究主要以全球在地化為理論架構，探討臺灣與香港兩地幼兒教師，如何把英美等地學前教育普遍應用的戲劇教育模式與手法，引進兩地的幼兒教學的課堂中。

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