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Research Outputs 1996 2018

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Chapter
2017

影視與中國語文教學

鄺銳強, Dec 2017, 《漢語教學與文化新探》. 施仲謀 & 廖佩莉 (eds.). 香港 : 中華書局, p. 35-51

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2016

文言文教學策略

鄺銳強, Aug 2016, 《漢語教學與研究新探》. 施仲謀 (ed.). 香港: 中華書局, p. 39-49

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2012

教師的三顆心

鄺銳強, 2012, 《優而為師》. 林碧霞 (ed.). 香港: 香港教育學院, p. 13-16

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2011

從生活出發的聽說教學

鄺銳強, 2011, 《涓活清泉:小學中國語文課程的探索與實踐》. 香港教育局課程發展處中國語文教育組 (ed.). 香港: 香港教育局課程發展處中國語文教育組, p. 209-218

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2010

高中選修單元「名著及改編影視作品」的教學與評估

鄺銳強, 2010, 《優化語文學習的評估:多角度思考》. 唐秀玲, 王良和, 張壽洪, 司徒秀薇, 鄺銳強 & 謝家浩 (eds.). 香港: 香港教育學院中文學系, p. 165-198

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2007

在語文教學中加入比較文學元素

鄺銳強, 2007, 《新世紀語文和文學教學的思考》. 唐秀玲, 王良和, 鄭佩芳, 鄺銳強, 司徒秀薇 & 謝家浩 (eds.). 香港: 文星圖書有限公司, p. 70-79

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小說、生活、人生

鄺銳強, 2007, 《高中文學教學理論與實踐》. 鄭佩芳, 唐秀玲, 王良和, 司徒秀薇, 鄺銳強 & 謝家浩 (eds.). 香港: 文星圖書有限公司, p. 44-77

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小說賞析與教學

鄺銳強 , 2007, 《初中文學教學理論與實踐》. 鄺銳強, 王良和, 唐秀玲, 鄭佩芳, 謝家浩 & 司徒秀薇 (eds.). 香港: 文星圖書有限公司, p. 43-78

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態勢語言評估

鄺銳強, 2007, 《導向學習的評估:教育實務匯編》. 梁佩雲 & 張淑賢 (eds.). 香港: 香港大學出版社, p. 60-63

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散文教學

鄺銳強, 2007, 《小學文學教學理論與實踐》. 司徒秀薇, 王良和, 唐秀玲, 鄭佩芳, 鄺銳強 & 謝家浩 (eds.). 香港: 文星圖書有限公司, p. 117-144

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新課程影響下中學中國語文科教師教學取向與策略的轉變

司徒秀薇 & 鄺銳強, 2007, 《新世紀語文和文學教學的思考》. 唐秀玲, 王良和, 鄭佩芳, 鄺銳強, 司徒秀薇 & 謝家浩 (eds.). 香港: 文星圖書有限公司, p. 128-143

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2004

中學中國語文科教師的教學取向

鄺銳強 , 2004, 《語文和文學教學:從理論到實踐》. 唐秀玲, 鄭佩芳, 王良和, 鄺銳強, 司徒秀薇 & 謝家浩 (eds.). 香港: 香港教育學院中文系, p. 264-281

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小說教學

鄺銳強, 2004, 《語文和文學教學:從理論到實踐》. 唐秀玲, 鄭佩芳, 王良和, 鄺銳強, 司徒秀薇 & 謝家浩 (eds.). 香港: 香港教育學院中文系, p. 128-138

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2002

中學中國語文科教師對課程改革中聽說教學的疑慮

鄺銳強, 2002, 《語文教育的反思:二零零一年國際語文教育研討會論文集》. 何國祥, 何文勝 & 傅健雄 (eds.). 香港: 香港教育學院語文教育中心, p. 341-350

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2001

矯正小學生聽說毛病的教學建議

鄺銳強, 2001, 《聽聽說說:小學聽說教學:理論與實踐》. 香港教育署中文組 (ed.). 香港: 香港教育署中文組, p. 13-18

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1999

中國語文科教師提問技巧研究

鄺銳強, 1999, 《語文與評估:一九九八年國際語文教育研討會論文集》. 何國祥, 何文勝, 傅健雄 & 楊桂康 (eds.). 香港: 香港教育學院語文教育中心, p. 355-364

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1996

透過觀看電視節目進行聽說能力訓練的方法

鄺銳強, 1996, 《中文教育論文集第三輯:九五年國際語文教育研討會論文集》. 何國祥, 李孝聰, 郭思豪 & 馮樹勳 (eds.). 香港: 香港教育學院, p. 358-363

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