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CHEUNG Sau Hung

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19952019
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Personal profile

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Chinese Name: 張壽洪

Variants: Cheung, S. H.

張壽洪博士先後肆業於香港大學、香港理工學院及北京師範大學，曾任中學語文教師，擔任師資培訓工作二十年。教學及研究範圍包括語文科校本課程發展和語文評估等。著有《讀文教學課堂活動設計》(合著)、《怎樣教好普通話》(合著)和《普通話教學法──新世紀的思考和實踐》(合著)，並曾發表有關校本課程發展、語文評估和普通話教學等範疇的論文。

Research interests

校本語文課程, 語文評估, 促進學習的評估, 小學語文教學, 中學語文教學 

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Research Outputs 1995 2019

從「促進學習的評估」到「作為學習的評估」：語文科評估概念的深化和實踐

張壽洪, May 2019, 《中國語文教學新探》. 施仲謀 & 何志恆 (eds.). 香港: 商務印書館, p. 296-310

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter

《成長小說：教學實踐與作品導讀》

霍玉英, 張壽洪 & 簡漢乾, Jun 2018, 香港: 香港兒童文學文化協會.

Research output: Book/Report › Book

《成長小說：教學設計》

霍玉英, 張壽洪 & 簡漢乾, Jun 2018, 香港: 香港兒童文學文化協會.

Research output: Book/Report › Book

從「促進學習的評估」到「作為學習的評估」：語文科評估的更新和實踐

張壽洪, Nov 2018.

Research output: Contribution to conference › Paper

以成長小說作為語文科教材：教師和學生問卷調查

張壽洪, Dec 2017, 《漢語教學與文化新探》. 施仲謀 & 廖佩莉 (eds.). 香港 : 中華書局, p. 15-34

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter