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19992019
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Research Outputs 1999 2019

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2019

淺析「五四啟蒙」的「化西」現象

賴志成, May 2019, 《五四百周年︰啟蒙、記憶與開新》. 周佳榮, 黎志剛 & 區志堅 (eds.). 香港: 中華書局 (香港) 有限公司, Vol. 下冊. p. 409-422

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2017

Learning the use of “irony” from the perspective of theory of literature: A case study using Wang Meng’s the stubborn porridge

LAI, C. S., 2017, Emerging practices in scholarship of learning and teaching in a digital era. KONG, S. C., WONG, T. L., YANG, M., CHOW, C. F. & TSE, K. H. (eds.). Singapore: Springer, p. 219-232

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irony
digital media
learning
student
narrative

淺論西方美學對中國近代「化西」審美模式的影響

賴志成 , Dec 2017, 《漢語教學與文化新探》. 施仲謀 & 廖佩莉 (eds.). 香港 : 中華書局, p. 288-302

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2016

「國民教育」的先聲:清末民初新式國文教科書

賴志成, Aug 2016, 《漢語教學與研究新探》. 施仲謀 (ed.). 香港: 中華書局, p. 50-63

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2012

論「白話文運動」是否一場理性運動

賴志成, 2012, 《第二屆廿一世紀華人社會的歷史教育論文集》. 香港: 中華書局

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