Research Output per year
Research Output
2011
《數學課堂學習研究實踐與數學基本概念的教學》
梁玉麟, 勞傅燕華 & 江巧妍, 2011, 合肥市: 時代出版傳媒股份有限公司、安徽教育出版社.Research output: Book/Report › Book
2006
《「課堂學習研究」實踐手冊：不同學習領域之案例》
高寶玉 & 郭永賢 , 2006, 香港: 香港教育學院院校協作與課堂學習研究中心.Research output: Book/Report › Book
2005
For each and everyone: Catering for individual differences through learning studies
FUNG-LO, M. L., PONG, W. Y. & CHIK, P. M. P., 2005, Hong Kong: Hong Kong University Press.Research output: Book/Report › Book
88
Citations
(Scopus)
2002
Catering for individual differences: Building on variation: The first findings
FUNG-LO, M. L., PONG, W. Y., MARTON, F., LEUNG, A. Y. L., KO, P. Y., NG, F. P. D., PANG, M. F., CHIK, P. M. P., CHAN, S. S. & TANG, N. C., 2002, Hong Kong: The University of Hong Kong.Research output: Book/Report › Book
2001
The power of fantasy in early learning
TYRRELL, J. J., 2001, London: RoutledgeFalmer.Research output: Book/Report › Book
《照顧學生的個別差異從差異開始：教師培訓手冊》
MARTON, F., 馮盧敏玲, 吳鳳平, 高寶玉, 莫雅慈, 黃家鳴, 彭明輝, 龐永欣, 莫禮時 & RUNESSON, U., 2001, 香港: 香港教育署課程發展處、香港大學教育學院課程學系.Research output: Book/Report › Book
《照顧學生的個別差異從差異開始：教師自學教材》
MARTON, F., 馮盧敏玲, 吳鳳平, 高寶玉, 莫雅慈, 黃家鳴, 彭明輝, 龐永欣, 莫禮時 & RUNESSON, U., 2001, 香港: 香港教育署課程發展處、香港大學教育學院課程學系.Research output: Book/Report › Book
2000
Coordinating English at key stage 1
TYRRELL, J. J. & GILL, N., 2000, London: Falmer Press.Research output: Book/Report › Book