Faculty of Humanities (FHM)

Research output

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• 2992 Articles
• 2815 Papers
• 2006 Chapters
• 555 Books
• 815 More
  • 350 Other contributions
  • 256 Honours Projects (HP)
  • 95 Creative and Literary Works, Consulting Reports and Case Studies
  • 70 Teaching Development Grants (TDG)
  • 34 Poster
  • 8 Research Papers
  • 1 Capstone Projects (CP)
  • 1 Doctoral Theses

Research output per year

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Search results

• 1999

  Culture and curriculum reform

  GLENWRIGHT, P. D. L., 1999, The ACSA 1999 Collection: Conference papers: Framing the future. Australian Curriculum Studies Association (ed.). Deakin West, Australian Capital Territory: Australian Curriculum Studies Association, Vol. 2. p. 337-384

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  • Curriculum Reform 100%
  • Learning Culture 100%
  • Language Instruction 100%
  • Curriculum Development 100%
  • Language Teaching 40%

• Current developments in problem based learning within the Hong Kong Institute of Education

  FORRESTER, V. D. N. & CHAU, J., 1999, Proceedings of the First Asia Pacific Conference on Problem Based Learning. MARSH, J. (ed.). Hong Kong: The Management Committee of Hong Kong University Grants Committee, p. 201-208

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  • Hong Kong 100%
  • Education Institute 100%
  • Problem-based Learning 100%
  • Problem-Based Learning 100%
  • Administrative Structure 50%

• Large-scale curriculum change in Hong Kong

  CARLESS, D. R., 1999, Exploring change in English language teaching. KENNEDY, C., DOYLE, P. & GOH, C. (eds.). Oxford: Macmillan Heinemann English Language Teaching, p. 19-28

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• Ling and long

  SOON, A. L., 1999, A place of one's own: Stories of self in China, Taiwan, Hong Kong and Singapore. TAM, K.-K., YIP, T.S.-H. & DISSANAYAKE, W. (eds.). Hong Kong: Oxford University Press, p. 97-110

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• Promoting second language development and reading habits through an extensive reading scheme

  YU-LI, W. S. V., 1999, Language instructional issues in Asian classrooms. CHEAH, Y. M. & NG, S. M. (eds.). Newark, DE: International Development in Asia Committee, International Reading Association, p. 59-74

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• Radio plays

  ADAMSON, R. D. & TONG, S. Y. A., 1999, Learning language through literature in secondary schools: A resource book for teachers of English. KENNEDY, P. & FALVEY, P. (eds.). Hong Kong: Hong Kong University Press, p. 33-43

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• Using Asian poems in English classes: Sample lessons

  MURPHY, M. J., 1999, Learning language through literature in secondary schools: A resource book for teachers of English. KENNEDY, P. & FALVEY, P. (eds.). Hong Kong: Hong Kong University Press, p. 59-65

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• 〈責子〉的反話

  胡國賢, 1999, 中文修辭自學通：新修辭學. 潘銘燊 (ed.). 香港: 明窗出版社, p. 128-129

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• 「剛出浴的美人」美不美？

  王良和, 1999, 中文修辭自學通：新修辭學. 潘銘燊 (ed.). 香港: 明窗出版社, p. 64-65

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• 「晾衫竹也差點碰到飛機」

  潘銘燊, 1999, 中文修辭自學通：新修辭學. 潘銘燊 (ed.). 香港: 明窗出版社, p. 100-101

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• 「浮想聯翩」未成眠

  潘銘燊, 1999, 中文修辭自學通：新修辭學. 潘銘燊 (ed.). 香港: 明窗出版社, p. 12-13

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• 「玩」不得

  梁佩雲, 1999, 中文修辭自學通：新修辭學. 潘銘燊 (ed.). 香港: 明窗出版社, p. 34-35

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• 「跨」張

  黎少銘, 1999, 中文修辭自學通：新修辭學. 潘銘燊 (ed.). 香港: 明窗出版社, p. 106-107

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• 不可說，不可說

  鄧城鋒, 1999, 中文修辭自學通：新修辭學. 潘銘燊 (ed.). 香港: 明窗出版社, p. 96-97

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• 中六、七中國文化科課程與教學的反思與前瞻

  吳智光, 1999, 面向二十一世紀的香港中文教學. 周漢光 (ed.). 香港: 香港中文大學教育學院課程與教學學系, p. 47-56

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• 中國語文科教學口語初探：新任教師與經驗教師之比較

  文英玲 & 霍玉英, 1999, 語文與評估：一九九八年國際語文教育研討會論文集. 何國祥, 何文勝, 傅健雄 & 楊桂康 (eds.). 香港: 香港教育學院語文教育中心, p. 507-524

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• 中國語文科教師提問技巧研究

  鄺銳強, 1999, 語文與評估：一九九八年國際語文教育研討會論文集. 何國祥, 何文勝, 傅健雄 & 楊桂康 (eds.). 香港: 香港教育學院語文教育中心, p. 355-364

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• 中港台初中中國語文教科書信息庫的比較研究

  何文勝, 1999, 語文與評估：一九九八年國際語文教育研討會論文集. 何國祥, 何文勝, 傅健雄 & 楊桂康 (eds.). 香港: 香港教育學院語文教育中心, p. 17-27

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• 二十一世紀香港初中中國語文教科書編選體系的改革路向與理論

  何文勝, 1999, 中山市第十一屆中學語文教研論文交流會獲獎論文集. 中山市中學語文教研會 (ed.). 中山: 中山市中學語文教研會, p. 14-19

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• 二十世紀的中國南北文化觀

  李玉梅, 1999, 「家庭．社區．大眾心態變遷」國際學術研討會論文集. 唐力行 (ed.). 合肥: 黃山書社, p. 559-570

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• 互文相足見全意

  潘銘燊, 1999, 中文修辭自學通：新修辭學. 潘銘燊 (ed.). 香港: 明窗出版社, p. 180-181

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• 人雅語不俗：談粵語入文問題

  潘銘燊, 1999, 第三屆香港文學節研討會講稿彙編. 臨時市政局公共圖書館 (ed.). 香港: 臨時市政局公共圖書館, p. 150-156

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• 依賴語境的反語

  張綺文, 1999, 中文修辭自學通：新修辭學. 潘銘燊 (ed.). 香港: 明窗出版社, p. 124-125

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• 修辭教學的切入點

  余婉兒, 1999, 中文修辭自學通：新修辭學. 潘銘燊 (ed.). 香港: 明窗出版社, p. 48-49

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• 倉頡取碼原則與漢字結構的一些問題

  馬顯慈, 1999, 語文與評估：一九九八年國際語文教育研討會論文集. 何國祥, 何文勝, 傅健雄 & 楊桂康 (eds.). 香港: 香港教育學院語文教育中心, p. 170-189

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• 兒童遊園須由成人陪同

  胡國賢, 1999, 中文修辭自學通：新修辭學. 潘銘燊 (ed.). 香港: 明窗出版社, p. 4-5

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• 切身與刺身

  梁敏兒, 1999, 中文修辭自學通 : 新修辭學. 潘銘燊 (ed.). 香港: 明窗出版社, p. 150-151

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• 剖析1998年香港中小學的普通話教學

  何國祥, 1999, 高效能中文教學. 周漢光 (ed.). 香港: 香港中文大學教育學院課程與教學學系, p. 197-205

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• 反復寫情深

  郭思豪 , 1999, 中文修辭自學通：新修辭學. 潘銘燊 (ed.). 香港: 明窗出版社, p. 166-167

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• 反復的聯想

  郭思豪, 1999, 中文修辭自學通：新修辭學. 潘銘燊 (ed.). 香港: 明窗出版社, p. 164-165

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• 反話正看不由己

  潘銘燊, 1999, 中文修辭自學通：新修辭學. 潘銘燊 (ed.). 香港: 明窗出版社, p. 126-127

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• 問固多方

  潘銘燊, 1999, 中文修辭自學通：新修辭學. 潘銘燊 (ed.). 香港: 明窗出版社, p. 170-171

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• 善運不亞善創

  潘銘燊, 1999, 中文修辭自學通：新修辭學. 潘銘燊 (ed.). 香港: 明窗出版社, p. 184-185

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• 在表示單位以外

  余婉兒, 1999, 中文修辭自學通：新修辭學. 潘銘燊 (ed.). 香港: 明窗出版社, p. 26-27

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• 多姿多采的魅力

  余婉兒, 1999, 中文修辭自學通：新修辭學. 潘銘燊 (ed.). 香港: 明窗出版社, p. 30-31

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• 如何應用語法知識：短語的結構進行基礎語文教學設計

  馬顯慈, 1999, 面向二十一世紀的香港中文教學. 周漢光 (ed.). 香港: 香港中文大學教育學院課程與教學學系, p. 161-180

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• 妙喻

  郭思豪 , 1999, 中文修辭自學通：新修辭學. 潘銘燊 (ed.). 香港: 明窗出版社, p. 60-61

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• 小學中國語文科教材：學生課程經驗的初步探究

  李子建, 梁振威 & 楊熾均, 1999, 語文與評估：一九九八年國際語文教育研討會論文集. 何國祥, 何文勝, 傅健雄 & 楊桂康 (eds.). 香港: 香港教育學院語文教育中心, p. 28-42

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• 小學中國語文科教育電視的功能：回顧與前瞻

  黃生明, 梁振威 & 李子建, 1999, 語文與評估：一九九八年國際語文教育研討會論文集. 何國祥, 何文勝, 傅健雄 & 楊桂康 (eds.). 香港: 香港教育學院語文教育中心, p. 53-67

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• 屈居亞軍

  黎少銘 , 1999, 中文修辭自學通：新修辭學. 潘銘燊 (ed.). 香港: 明窗出版社, p. 28-29

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• 店名

  鄧城鋒, 1999, 中文修辭自學通：新修辭學. 潘銘燊 (ed.). 香港: 明窗出版社, p. 134-135

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• 康有為與詮釋學

  李玉梅, 1999, 康有為與戊戍變法學術研討會論文集. 方志欽, 趙立人 & 林有能 (eds.). 廣州: 學術研究雜誌社, p. 99-114

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• 廣告世界的機智

  余婉兒, 1999, 中文修辭自學通：新修辭學. 潘銘燊 (ed.). 香港: 明窗出版社, p. 136-137

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• 廣州話普通話語音對應規律對香港普通話教學的意義

  何國祥, 1999, 語文與評估：一九九八年國際語文教育研討會論文集. 何國祥, 何文勝, 傅健雄 & 楊桂康 (eds.). 香港: 香港教育學院語文教育中心, p. 218-234

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• 引用

  張綺文, 1999, 中文修辭自學通：新修辭學. 潘銘燊 (ed.). 香港: 明窗出版社, p. 186-187

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• 形散神不散

  潘銘燊, 1999, 中文修辭自學通：新修辭學. 潘銘燊 (ed.). 香港: 明窗出版社, p. 40-41

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• 影響與共鳴：魯迅、廚村白村、浪漫主義

  梁敏兒 , 1999, 方法論於中國古典和現代文學的應用. 黎活仁 & 黃耀堃 (eds.). 香港: 香港大學亞洲研究中心, p. 101-128

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• 心理語言猜測遊戲：閱讀教學的理論與實踐

  傅健雄, 1999, 高效能中文教學. 周漢光 (ed.). 香港: 香港中文大學教育學院課程與教學學系, p. 153-161

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• 情與景

  余婉兒, 1999, 中文修辭自學通：新修辭學. 潘銘燊 (ed.). 香港: 明窗出版社, p. 120-121

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• 我你他

  潘銘燊, 1999, 中文修辭自學通：新修辭學. 潘銘燊 (ed.). 香港: 明窗出版社, p. 20-21

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