Faculty of Education and Human Development (FEHD)

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2011

Inclusion without boundaries: Lessons from practices of three special-general schools

POON-MCBRAYER, K. F., 2011, Saarbrucken, Germany: LAP Lambert Academic Publishing.

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Learning and teaching in the Chinese classroom: Responding to individual needs

PHILLIPSON, N. S. & LAM, B. H., 2011, Hong Kong: Hong Kong University Press.

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2 Citations (Scopus)

Learning to teach: New times, new practices

LATHAM, G., BLAISE, M., DOLE, S., FAULKNER, J. & MALONE, K., 2011, South Melbourne, Vic.: Oxford University Press.

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Minority students in East Asia: Government policies, school practices, and teacher response

PHILLION, J., HUE, M. T. & WANG, Y., 2011, New York: Routledge.

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1 Citation (Scopus)

On the Same Campus

TSANG, K. L. V., 2011, Hong Kong: Centre for Advancement in Inclusive and Special Education, Faculty of Education, HKU.

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Partnership challenges with Asian immigrant parents: A qualitative inquiry

POON-MCBRAYER, K. F., 2011, Saarbrucken, Germany: LAP Lambert Academic Publishing.

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Science education in international contexts

CHENG, M. H. M. & SO, W. M. W., 2011, Rotterdam, The Netherlands: Sense Publishers.

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Sociocultural theories of learning and motivation: Looking back, looking forward

MCINERNEY, D. M., WALKER, R. A. & LIEM, G. A. D., 2011, Charlotte, N.C.: Information Age Pub.

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《「全球倫理與全球化」課題教材》

王秉豪, 許瀚賢, 曾家洛, 程衛權, 劉卓輝, 劉慧思, 鄧錦輝 & 盧日高, 2011, 香港: 香港教育學院宗教教育與心靈教育中心.

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《促進學生學習的當代教育評估理論與實踐》

顏明仁 , 2011, 新加坡: 培生教育出版南亞有限公司.

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《優化學習導向評估之SP Xpress 2.2》

莫慕貞, 丁彥銓, 何昊璇, 黃英華, 謝棹南, 徐坤 & 姚靜靜, 2011, 香港: PACE Publishing Ltd.

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《優化幼教質素系列 : 學與教校本檢視》

藍美容, 何斯濃 & 黃鑾鳳, 2011, 香港: 教育出版社有限公司.

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《兒童發展校本檢視》

藍美容, 陳麗娜 & 劉寶蓮, 2011, 香港: 教育出版社有限公司.

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《共聚同窗下》

曾君蘭, 2011, 香港: 香港大學融合與特殊教育研究發展中心.

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《基本法》教育計劃教與學分享--人權教育和法治教育的教與學

莊耀洸, 2011, 香港教育學院: 香港.

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《學校輔導:趨勢與實務》

陸方鈺儀 & 李文玉清, 2011, 香港: 香港大學出版社.

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《學與教校本檢視》

藍美容, 何斯濃 & 黃鑾鳳, 2011, 香港: 教育出版社有限公司.

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《家庭,學校及社區協作:理論,模式與實踐:香港的經驗與啟示》

吳迅榮, 2011, 增訂版 ed. 香港: 學術專業圖書中心.

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《幼兒全人教育:「個人與群體」課程設計》

李婉玲, 2011, 香港: 香港教育學院.

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《幼教校本課程發展的實踐》

黃艾珍, 容燕文 & 譚美顔, 2011, 香港: 香港教育學院兒童研究與創新中心.

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《教育與承傳(二):南來諸校的口述故事》

梁操雅, 丁新豹, 羅天佑 & 羅慧燕, 2011, 香港: 香港教育圖書公司.

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《教與學:理論與實踐》

陳盛賢, 陳錦榮, 謝加謙, 莊景珉 & 葉娟卿, 2011, 香港: 學術專業圖書中心.

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《比比和朋友在北京2008-2011》

楊黃蕙吟 & 劉占蘭, 2011

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《比較教育研究:何をどう比較するか》

BRAY, M., ADAMSON, R. D. & MASON, M., Jun 2011, 東京: 上智大學出版.

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《社會福利與法律應用:溝通與充權(增訂再版)》

趙文宗, 洪雪蓮 & 莊耀洸, 2011, 香港: 紅投資有限公司.

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《科學課堂學習研究實踐與案例分析》

陳穎欣, 馮盧敏玲 & 勞傅燕華, Nov 2011, 合肥市: 時代出版傳媒股份有限公司、安徽教育出版社.

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《管理與組織校本檢視》

黃國茜 & 韓重惠, 2011, 香港: 教育出版社有限公司.

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《課堂學習研究實踐手冊》

李樹英 & 高寶玉, 2011, 合肥市: 時代出版傳媒股份有限公司:安徽教育出版社.

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《課堂學習研究與教師專業發展》

鄭志強, 2011, 合肥市: 安徽教育出版社.

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《變易理論和優化課堂教學》

馮盧敏玲, 2011, 合肥市: 時代出版傳媒股份有限公司、安徽教育出版社.

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《転換期の教育改革:グローバル時代のリーダーシップ》

HERSHOCK, P. D., MASON, M. & HAWKINS, J. N., Jul 2011, 東京: 玉川大學出版社.

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《轉化公民:面向一國兩制的公民教育》

梁恩榮, 2011, 香港: 圓桌精英有限公司.

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《香港兒童院護服務一覽》

莊淑靜, 2011, 香港: 香港教育學院.

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《香港教師看新世紀的教育發展》

胡少偉, 2011, 香港: 香港教育工作者聯會.

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2010

A school’s journey into the future: Research by practitioners and for practitioners

TAY, L. Y., LIM, C. P. & KHINE, M. S., 2010, Singapore: Prentice Hall.

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